Admiterea la liceu: O nouă bătălie în Prahova între stres și echitate

Ce se întâmplă când visul de a intra la un liceu de prestigiu devine o povară financiară? În Prahova, părinții și elevii se confruntă cu o nouă provocare: admiterea separată la liceu, care ar putea însemna costuri suplimentare și un stres inacceptabil.

Începând cu anul școlar 2027-2028, Ministerul Educației propune ca 50% din locurile de la liceu să fie ocupate printr-un examen suplimentar, iar reacțiile nu au întârziat să apară. Roxana Stan, directoarea Colegiului Național „Nicolae Grigorescu” din Câmpina, a tras un semnal de alarmă: ‘Acest examen suplimentar încarcă foarte mult… Este vorba de efort, emoții, stres suplimentar, atât pentru elevi cât și pentru părinți’.

În vreme ce unii directori se opun vehement acestui sistem, alții sunt mai rezervati. Carmen Argeșanu, directoarea Colegiului Național „Nichita Stănescu” din Ploiești, nu a validat încă propunerea, invocând lipsa de claritate. ‘În acest moment, sunt încă numeroase elemente care nu sunt suficient de clar definite pentru a putea fundamenta o decizie responsabilă’, a afirmat ea.

Pe de altă parte, Lucia Ionescu, directoarea Colegiului Național Pedagogic „Regina Maria”, nu ezită să declare că un astfel de examen ar schimba echilibrul dintre concurență și acces. ‘Un astfel de examen nu ar fi echitabil’, a subliniat ea, ridicând întrebări serioase despre viitorul admiterii.

Dar miza nu este doar educațională; este și legislativă. În Parlament, trei proiecte de lege au fost depuse pentru amânarea sau abrogarea admiterii suplimentare, ceea ce înseamnă că decizia finală va afecta nu doar elevii, ci și familiile acestora. Costurile de pregătire pentru un examen suplimentar ar putea transforma competiția dintr-o luptă academică într-o bătălie bugetară.

Dacă acest sistem intră în vigoare, concurența nu se va mai desfășura doar pe bătălia cunoștințelor, ci și pe resursele financiare ale familiilor. Așadar, care este viitorul educației în Prahova? Răspunsul se află în mâinile celor care decid.